وصف المشروع

تتمثل فكرة المشروع في إنشاء حضانة أطفال بالمملكة العربية السعودية، وتقدم هذه الحضانة خدمات التعليم لرياض الأطفال في مدينة الدمام والعمل على تحسين أداء الأطفال التعليمي والتربوي؛ حيث تقدم الحضانة الخدمة على أعلى مستوى من الجودة والكفاءة، بالاعتماد على معلمين على قدر عالي من الخبرة والكفاءة في إعداد جيل متميز من رياض الأطفال في مدينة الدمام، ويستهدف المشروع طلاب رياض الأطفال في مدينة الدمام التابعة للمنطقة الشرقية، كما أن لهذا المشروع موقع مميز في مدينة الدمام، والتي تعد مدينة محورية وتتميز  بوفرة في الفئات المستهدفة من المشروع والمتمثلة في طلاب رياض الأطفال، ويعد هذا المشروع من المشروعات الرائدة في المملكة، والتي تعود على القائم على المشروع بأرباح وفيرة، كما أنها تساهم في دعم قطاع رياض الأطفال في المملكة العربية السعودية.

المؤشرات المالية

التكلفة الإجمالية للمشروع :180,000 ريال سعودي

معدل العائد الداخلي:41%

فترة الاسترداد: السنة الثانية

محتويات الدراسة

• الملخص التنفيذي للمشروع.
• فكرة مشروع حضانة أطفال.
• موقع المشروع بالمملكة العربية السعودية.
• القطاع التعليمي بالمملكة العربية السعودية.
• حجم قطاع التعليم الخاص في المملكة العربية السعودية.
• تقسم الأسواق.
• الفئات المستهدفة من المشروع.
• تقدير حجم الطلب الكلي على خدمات المشروع.
• دراسة منافسي المشروع.
• التحليل الرباعي تحليل SWOT لمشروع حضانة أطفال.  
• خطة ترويجية مقترحة لمشروع حضانة أطفال.
• قائمة الدخل التقديرية للمشروع.
• قائمة المركز المالي للمشروع.
• التقييم المالي والاقتصادي للمشروع (التحليل والمؤشرات المالية).
• القوى العاملة للمشروع.
• المهام الوظيفية.

مؤشرات القطاع

تولي المملكة اهتماما كبيرا بالتعليم، فعلى الرغم من تراجع أسعار النفط وتأثيره على الموارد الرئيسية للدخل خصصت الموازنة العامة ما يزيد عن (200) مليار ريال لقطاع التعليم العام والتعليم العالي وتدريب القوى العاملة. كما تعتبر السعودية هي أكثر دول الخليج العربية إنفاقاً على التعليم حيث تنفق ما يقرب من 25% من الموازنة العامة على قطاع التعليم. وقد شهد قطاع التعليم نموا قويا ويزخر بفرص استثمارية واعدة تحفز القطاع الخاص على توجيه المزيد من الاستثمارات نحو هذا المجال الذي أصبح يمثل أولوية كبيرة لدى المجتمعات الخليجية عامة والمملكة بصفة خاصة.

يتنامى حجم سوق التعليم الخاص في المملكة العربية السعودية بمعدل نمو سنوي مركب يزيد عن 9٪ بحلول عام 2027م. وتشرف وزارة التربية والتعليم على النظام التعليمي في المملكة العربية السعودية، وتتوفر كل من المدارس الحكومية والخاصة. ويتم تدريس المنهج العام المستخدم في المدارس الحكومية في المملكة العربية السعودية باللغة العربية بشكل أساسي.

شارك ستة ملايين تلميذ في المملكة العربية السعودية في انتقال البلاد إلى التعليم الرقمي والتعليم عن بعد نتيجة لإغلاق المدارس المرتبط بالوباء. وفقًا لبحث أجراه البنك الدولي مؤخرًا بعنوان: “التعليم الرقمي والتعليم عن بعد في المملكة العربية السعودية”، فإن حوالي 98٪ من الطلاب في المملكة يمكنهم الوصول إلى منصة “مدرستي”.

سوق التعليم الخاص في المملكة العربية السعودية K12 مقسما حسب مصدر الدخل (رياض الأطفال، الابتدائي، ثانوي) من حيث المناهج (الأمريكية، البريطانية، العربية) من حيث المناطق (المنطقة الشمالية، المنطقة الغربية، منطقة الجنوب، المنطقة الشرقية).